關鍵詞：新能源汽車檢測與維修

遂寧應用高級技工學校2025年新能源汽車檢測與維修招生簡章

一、專業定位與培養目標

遂寧應用高級技工學校新能源汽車檢測與維修專業緊跟國家新能源汽車產業發展戰略，致力于培養適應新能源汽車制造、售后技術服務等領域需求的高素質技術技能人才。學生需掌握新能源汽車結構原理、檢測診斷、維護保養等核心技能，具備電動汽車、插電混動汽車、油電混動汽車維修、整車控制系統檢修、維護與保養等方面的專業能力，同時注重職業道德素質與新技術學習能力，以適應行業快速發展需求。

二、課程體系與核心技能

1. 理論課程模塊
   • 基礎課程：汽車電工電子技術、汽車機械基礎、機械制圖，夯實行業認知基礎。
   • 核心課程：
     • 技術類：《新能源汽車技術》《混合動力汽車結構原理與檢修》《純電動汽車結構原理與檢修》，掌握新能源車輛機械與電氣系統原理。
     • 檢測類：《汽車電控發動機構造維修》《汽車底盤構造維修》《新能源汽車檢測與維護》，強化故障診斷與修復能力。
     • 電池與電機技術：《驅動電機與動力電池技術》，聚焦新能源核心部件技術原理。
   • 拓展課程：汽車美容裝飾、汽車營銷等，提升綜合服務能力。
2. 實踐課程模塊
   • 技能實訓：依托校內新能源汽車維修車間、發動機拆裝實訓室、汽車電子檢測中心等實踐場所，開展整車裝配調試、電池管理系統檢測、高壓系統故障排除等實操訓練。
   • 校企合作項目：與吉利汽車、比亞迪等企業合作，參與真實車輛維修項目，積累一線工作經驗。

三、教學特色與資源保障

1. 實訓條件
   • 校內配備新能源汽車整車實訓區、底盤實訓區、充電樁裝調實訓區等，設備總值超400萬元，可同時容納600人實訓教學，滿足從基礎維護到復雜故障診斷的全流程學習需求。
   • 實訓場所符合國家建設和安全標準，配備新能源整車、驅動電機裝調臺架、充電樁裝調臺架等先進設備。
2. 師資力量
   • 教師團隊由具備行業經驗的“雙師型”教師組成，部分教師曾在國內知名汽車企業擔任技術顧問，擁有豐富的企業實踐經歷。
   • 教師定期參與企業技術培訓，確保教學內容與行業需求同步更新。
3. 教學模式
   • 工學交替：理論教學與崗位實踐交替進行，例如在《新能源汽車高壓系統檢修》課程中，學生需完成從高壓部件檢測到故障排除的全流程模擬。
   • 賽創融合：通過參與省級、國家級技能競賽，以賽促練，提升學生綜合職業素養。

四、就業方向與職業前景

1. 核心崗位
   • 新能源汽車制造企業：從事整車裝配、調試、質檢等工作。
   • 售后技術服務領域：擔任新能源汽車機電維修工、前臺接待、質量檢驗員、技術主管等職務，負責車輛維護、故障診斷與排除、維修技術培訓等。
   • 延伸領域：汽車保險公司定損員、二手車評估師、充電樁運維工程師等。
2. 行業優勢
   • 政策支持：國家將新能源汽車作為改善環境、節約成本的重要舉措，各汽車制造商陸續提出燃油汽車停售時間表，行業人才需求激增。
   • 薪資水平：初級崗位月薪4000-6000元，資深技術人員年薪可達10萬元以上，且享有五險一金、帶薪休假等福利。
   • 晉升路徑：從基層維修崗逐步晉升至技術主管、車間主任，或通過技能競賽、學歷提升進入企業研發部門。

五、專業優勢與特色亮點

1. 產教深度融合
   • 與吉利汽車、比亞迪等企業建立穩定合作關系，共建校外實訓基地，學生實習期間享受企業津貼。
   • 開展“訂單班”培養，實現“入學即入企”，畢業直接上崗。
2. 技能等級認證
   • 學生可考取汽車維修工中級工（四級）、高級工（三級）職業技能等級證書，增強就業競爭力。
3. 升學通道
   • 畢業生可通過單招考試升入四川交通職業技術學院等對口高職院校，繼續深造。